Neuropsicología y dificultades de aprendizaje. Edición septiembre 2018

Neuropsicología y dificultades de aprendizaje. Edición septiembre 2018
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Neuropsicología y dificultades de aprendizaje. Edición septiembre 2018
El participante en el curso tutorizado "Neuropsicología y dificultades de aprendizaje" - #neurodiap ha superado satisfactoriamente el plan de actividades del curso del mismo nombre y ha alcanzado los objetivos propuestos en el mismo. Además, la realización del plan de actividades del curso contribuye a que pueda alcanzar el nivel B2 de las competencias: 2.2. Compartir información y contenidos digitales, 2.4. Colaboración mediante canales digitales del Área 2. Comunicación y colaboración y las competencias 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas, 5.4. Identificación de lagunas en la competencia digital del Área 5. Resolución de problemas del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente, trabajando los siguientes descriptores: - "Uso de forma habitual los espacios en línea para compartir recursos educativos y publicar mensajes de contenido educativo en redes sociales". - "Organizo actividades para estimular en el alumnado el uso de recursos en línea de trabajo colaborativo" - "Diagnostico el grado de desarrollo de la competencia digital de mi alumnado y en función de ello diseño y desarrollo actividades en línea para mejorarlas" - "Elaboro y desarrollo actividades de aula y/o de centro que mejoren la competencia digital de mi alumnado".
Criterios: 
Esta Credencial Digital Abierta evidencia que se han trabajado los objetivos, contenidos y competencias reflejados en la guía didáctica del curso, logrando completar las actividades planteadas.
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