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Convivencia escolar prevención e intervención (INTEF_2016_septiembre)
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Fernando Rodero Alarcón
Participante en #EduConVive El poseedor de eta insignia ha alcanzado los siguientes objetivos: Desarrollar capacidades críticas y valores que impliquen defender la diferencia como una necesidad para la igualdad. Colaborar en las decisiones relacionadas con el ajuste de la respuesta educativa a las necesidades del alumnado. Contribuir a desarrollar estrategias y una actitud positiva hacia la prevención y la resolución de los conflictos. Detectar y promover la eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación en la escuela. Mejorar la disposición de los docentes a la reflexión y la crítica conjunta frente a los enfoques y modelos existentes.Identificar las situaciones y condiciones necesarias para el trabajo colaborativo. Y ha adquirido y/o desarrollado las siguientes competencias profesionales docentes de acuerdo al “Marco Común de Competencia Digital Docente v2.0”: almacenamiento y recuperación de la información (1.3), colaboración mediante canales digitales (2.4), desarrollo de contenido (3.1), integración y reelaboración (3.2), derechos de autor y licencias (3.3), protección de datos personales (4.2) Asimismo, es competente en: trabajo en equipo y colaboración, atención a la inclusión y a la diversidad del alumnado, uso docente de materiales y tecnologías y, en particular, programación, organización, gestión y coordinación docente, así como seguimiento, adaptación y evaluación de los objetivos y procesos de enseñanza-aprendizaje.
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