
Insignia:
Videojuegos en el aula #EDUGAMERMOOC
Nombre:
David Gurrea Sáenz
Participante en MOOC INTEF "Videojuegos en el aula". Edición de 1 de octubre -7 de noviembre de 2024. La/El participante en el MOOC «Videojuegos en el aula» ha superado satisfactoriamente el plan de actividades del MOOC del mismo nombre y ha alcanzado los objetivos propuestos en el mismo. Además, la realización del plan de actividades del curso, ha contribuido a que puedas alcanzar los siguientes niveles del Marco de referencia de la competencia digital docente (publicado por el BOE de 16 de mayo de 2022).
La realización de este MOOC contribuye a la mejora de la Competencia Digital Docente en el Área 1. Compromiso profesional, Área 2. Contenidos digitales, Área 3. Enseñanza y aprendizaje, Área 4. Evaluación y retroalimentación y Área 5. Empoderamiento del alumnado del Marco de referencia de la competencia digital docente (publicado en BOE de 16 de mayo de 2022Nueva ventana).
La realización del plan de actividades del curso te ayudará a alcanzar los siguientes niveles:
Área de Compromiso profesional:
A1 de la competencia 1.3. Práctica reflexiva con el indicador 1. 1.3. Práctica reflexiva con el indicador 2.
B1 de la competencia 1.4.Desarrollo profesional digital continuo (DPC) con los indicadores 1. y 2.
Área de Contenidos digitales:
A1 de la competencia 2.2.Creación y modificación de contenidos digitales con el indicador 1.
Área de Enseñanza y aprendizaje:
A1 de la competencia 3.1. Enseñanza con los indicadores 1.
A1 de la competencia 3.2. Orientación y apoyo en el aprendizaje con el indicador 1.
Área de Evaluación y retroalimentación
A2 de la competencia 4.1. Estrategias de evaluación. con el indicador 1. Área de Empoderamiento del alumnado:
A1 de la competencia 5.1. Accesibilidad e inclusión con los indicadores 1.
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