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Mobile Learning y Realidad Aumentada. Edición septiembre 2018
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María Martínez López
Participante en el curso tutorizado en línea "Mobile Learning y Realidad Aumentada". Edición septiembre de 2018.
El participante en #mLearning_INTEF ha superado satisfactoriamente el plan de actividades del curso tutorizado en línea del mismo nombre y ha alcanzado los objetivos propuestos en el mismo. Además, la realización de este curso tutorizado en línea contribuye a que pueda alcanzar el nivel B2 de la competencia 1.2 Evaluación de información, datos y contenidos digitales, contribuyendo a trabajar el siguiente descriptor: "Analizo la procedencia, fiabilidad, la autoría, así como la licencia de uso, de los recursos que encuentro en Internet antes de utilizarlos en mi práctica docente"; el nivel B2 de la competencia 1.3 Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales, contribuyendo a trabajar el siguiente descriptor:" Procuro almacenar en línea aquellos documentos o archivos que ya he finalizado para poder recurrir a ellos en un futuro en caso de necesitarlo”; el nivel B2 de la competencia 2.2 Compartir información y contenidos digitales contribuyendo a trabajar el siguiente descriptor: "Siempre evalúo el interés y relevancia de una información o enlace de contenido educativo antes de distribuirlo"; el nivel B2 de la competencia 2.4 Colaboración mediante canales digitales, contribuyendo a trabajar el siguiente descriptor: "Organizo actividades para estimular en el alumnado el uso de recursos en línea de trabajo colaborativo"; el nivel B2 de la competencia 3.1 Desarrollo de contenidos digitales, contribuyendo a trabajar el siguiente descriptor: "Diseño, creo y edito imágenes, material icónico, vídeos y audios propios, tanto en local como en la nube, y los publico como parte de mi práctica docente"; el nivel B1 de la competencia 3.3 Derechos de autor y licencias, contribuyendo a trabajar el siguiente descriptor: "Busco información y me actualizo sobre la normativa legal para la citación y reutilización de contenidos con derechos de autor para su correcto uso en mi práctica docente"; el nivel A2 de la competencia 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas, contribuyendo a trabajar el siguiente descriptor: "Sigo cursos tutorizados en línea, cuyo diseño instruccional sea pautado y la atención tutorial personalizada y continua"; y el nivel B2 de la competencia 5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa contribuyendo a trabajar el siguiente descriptor: “Participo a través de entornos virtuales en la creación de material educativo digital para mi aula y/o centro"; del Marco Común de Referencia de la Competencia Digital Docente.
Criteria:
Esta Credencial Digital Abierta evidencia que se han trabajado los objetivos, contenidos y competencias reflejados en la guía didáctica del curso, logrando completar las actividades planteadas.
INTEF